บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13
วันจันทร์ ที่ 18 เมษายน 2559
การเรียนการสอนในวันนี้เป็นกิจกรรมกลุ่มตามที่อาจารย์ได้ให้โจทย์ไว้ในสัปดาห์ที่แล้ว เป็นการเคลื่อนไหวประกอบเพลง โดยแบ่งเป็น 4 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 หน่วยครอบครัว กลุ่มที่ 2 หน่วยตัวเรา กลุ่มที่ 3 หน่วยโรงเรียนของฉัน กลุ่มที่ 4 หน่วยผลไม้ โดยครูกำหนดให้แต่ละกลุ่มไปเลือกเพลงที่เกี่ยวข้องกับหน่วยที่ครูกำหนดให้มา 1 เพลง
วิธีการ คือ การเริ่มต้นด้วยการเคลื่อนไหวพื้นฐาน (เดิน กระโดด เขย่ง สไลด์ ควบม้า การคลาน การแปลงร่างเป็นสัตว์ต่างๆ ) เสร็จแล้วให้เด็กๆกลับมานั่งที่แล้วครูอธิบายต่อว่าจะทำการเคลื่อนไหวประกอบเพลง โดยครูอาจจะร้องเพลงให้เด็กฟังก่อน 1 รอบแล้วให้เด็กร้องตาม จากนั้นให้เด็กๆุลุกขึ้นหาพื้นที่เป็นของตัวเอง แล้วเคลื่อนไหวท่าทางตามครูหรือเคลื่อนไหวอย่างอิสระประกอบเพลง อาจจะทำหลายๆรอบใช้คำถามกับเด็กบ่อยๆ เมื่อเสร็จแล้วให้เด็กๆนั่งลงจะนั่งเป็นวงกลม นั่งเรียงแถวกัน หรือนั่งเป็นรูปตัวยูก็ได้ตามแต่ครูกำหนดเพื่อทำการผ่อนคลาย
กลุ่มที่ 1 หน่วยครอบครัวสอนโดยครูส้ม
เพลง พี่น้องกัน
บ้านของฉันอยู่ด้วยกันมากหลาย
พ่อ เเม่ ปู่ ย่า ลุง ป้า ตา ยาย
มีทั้ง น้า อา พี่เเละน้องมากมาย
ทุกคนสุขสบาย เราเป็นพี่น้องกัน
กลุ่มที่ 2 หน่วยตัวเราสอนโดยครูปอย
เพลง ตาหูจมูก
ตา หู จมูก ปาก ตา
หู จมูก ปาก ตา
หู จมูก ปาก ตา
กลุ่มที่ 3 หน่วยโรงเรียนของฉันสอนโดยครูส้มโอ
เพลงมาโรงเรียน
เรามาโรงเรียน เราเขียนเราอ่าน
ครูเล่านิทาน สนุกสุขใจ
เราเรียนเราเล่น เราเป็นสุขใจ
ร่าเริงเเจ่มใส เรามาโรงเรียน
กลุ่มที่ 4 หน่วยผลไม้สอนโดยครูการ์ฟิว
ต่อมาอาจารย์ขอตัวแทนนักศึกษาออกไป 6 คนเพื่อเป็นตัวอย่างในการสอนการเคลื่อนประกอบอุปกรณ์ โดยเริ่มจากการเคลื่อนไหวพื้นฐาน วันนี้อาจารย์ให้เทคนิคเพิ่มเติมคือ การเคลื่อนไหวโดยใช้ส่วนต่างๆของร่างกายเช่น การชูแขนขึ้น การจับไหล่ แล้วเคลื่อนที่ไปรอบๆ โดยมีระดับ สูง กลาง ต่ำ
เมื่อเคลื่อนไหวพื้นฐานเสร็จแล้วให้เด็กๆนั่งลงให้เรียบร้อย แล้วครูค่อยแนะนำอุปกรณ์ให้เด็กรู้จัก การแจกอุปกรณ์ให้แก่เด็ก อาจจะเป็นการวางไว้หน้าห้องให้เด็กลุกขึ้นมาหยิบทีละคน หรือครูอาจจะเเจกให้หนึ่งต่อหนึ่ง เป็นต้น เพื่อไม่ให้เกิดความวุ่นวาย ต่อมาครูให้เด็กๆลุกขึ้นหาพื้นที่ของตนเองแล้วเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์อย่างอิสระ เช่นการแกว่ง การหมุน เหวี่ยงไปด้านซ้าย ด้านซ้าย ลอดใต้ขา ยืดตัวขึ้นหมุนไปรอบๆ โดยอุปกรณ์ที่ใช้อาจเป็นอุปกรณ์ที่ครูประดิษฐ์หรือเป็นอุปกรณ์ที่อยู๋ใกล้ตัวที่อยู่ในห้องเรียน เช่น แก้วน้ำ กระดาษ ตุ๊กตา ผ้าเช็ดหน้า ผ้ากันเปื้อน เป็นต้น
ขั้นตอนสุดท้ายให้เด็กนั่งลงแล้วไปเก็บอุปกรณ์ทีละคน จบด้วยการผ่อนคลาย
ตัวอย่างวีดีโอการสอน
อาจารย์พูดคุยเกี่ยวกับการเรียนในครั้งต่อไป จะเป็นการเขียนแผนการเคลื่อนไหว และการสอบปลายภาค โดยสอบปฏิบัติคนละ 10 นาที โดยอาจารย์จะกำหนดหน่วยให้
วันพฤหัสบดี ที่ 21 เมษายน 2559
วันนี้เริ่มการเรียนการสอน ด้วยการเก็บตกสำหรับเพื่อนคนที่ยังไม่ได้มาสอนการเคลื่อนไหวประกอบเพลงเมื่อวันจันทร์ที่ผ่านมา โดยมี กวาง แตงโม ภาพวิว เเละเบียร์ ออกมาทดลองสอนกิจกรรมการเคลื่อนไหวประกอบเพลง เป็นการเริ่มต้นการเรียนการสอนของวันนี้
หน่วย โรงเรียนของเรา
เพลง โรงเรียนน่าอยู่
โรงเรียนของเราน่าอยู่ คุณครูใจดีทุกคน
เด็กๆก็ไม่ซุกซน พวกเราทุกคนชอบไปโรงเรียนๆ
ต่อมาเป็นการทำกิจกรรมเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ ที่ครูได้ให้นักศึกษาแต่ละคู่เตรียมอุปกรณ์มาวันนี้
เริ่มด้วยคู่แรกวันนี้
v
v
v
v
ครูเอ๋ ครูส้ม เคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์หุ่นถุงเท้า
ครูเดียร์ ครูฟิล์ม เคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ไม้กระดิ่ง
ครูอุ้ม ครูกวาง เคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ลูกบอล
ครูฟิว ครูปอย เคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์เทปกาว
ครูบิว เคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ริบบิ้น
ครูเบียร์ ครูดาว เคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ธง
ความรู้ที่ได้รับ
ได้เทคนิคการสอนกิจกรรมการเคลื่อนไหวที่หลากหลายรูปแบบ คือการเคลื่อนไหวแบบผู้นำผู้ตาม เเบบบรรยาย เคลื่อนไหวประกอบเพลง เคลื่อนไหวตามคำสั่ง และเคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์ ซึ่งเป็นสิ่งที่ต้องจัดเพื่อเสริมประสบการณ์ให้แก่เด็ก ได้เรียนรู้เรื่องโอกาสเน้น ย้ำ ซ้ำ ทวน ได้มีประสบการณ์จากการทดลองออกไปสอนหน้าชั้นเรียนมากขึ้นเพื่อนำไปปรับใช้ในการจัดประสบการณ์ให้กับเด็กภายในอนาคตได้อย่างถูกต้อง และการเป็นครูนั้นต้องสามารถพลิกแพลงสถานการณ์ขึ้นเองเมื่อสถานการณ์ไม่ได้เป็นไปตามขั้นตอนที่ควรจะเป็น คือครูจำเป็นจะต้องมีไหวพริบที่ดีในการสอนเด็กนั่นเอง นอกจากนี้การจัดประสบการณ์การเคลื่อนไหวต้องไม่ซ้ำซาก จำเจ ต้องให้เด็กได้รับประสบการณ์ใหม่ๆบ้าง
ประเมินผล
ประเมินตนเอง ตั้งใจทำกิจกรรมวันนี้เป็นอย่างดี มีการเตรียมพร้อมอุปกรณ์มาครบเรียบร้อย ให้ความร่วมมือกับเพื่อนทุกคน สนุกสนานในการร่วมทำกิจกรรมในห้องเรียน
ประเมินเพื่อน เพื่อนๆทุกคนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม เป็นครูและเด็กที่ดีค่ะ
ประเมินอาจารย์ อาจารย์มีเทคนิควิธีการสอนที่หลากหลายมานำเสนอให้นักศึกษาอยู่เสมอเป็นกันเองทำให้บรรยากาศในการเรียนเป็นไปอย่างสบาย เข้าสอนตรงเวลา ยิ้มแย้มแจ่มใสอยู่เสมอ ><
